Психолого-педагогічний семінар: «Готовність вчителів до роботи в інклюзивних класах»
Організація навчання дітей з обмеженими можливостями у звичайних школах вимагає безліч зусиль. На жаль, більшість шкільних будівель не пристосовані зараз до того, щоб у них знаходилися діти з важкою формою інвалідності. Але найголовніше і найприкріше те що, по відношенню до дітей з інвалідністю існує негативне ставлення з боку інших людей, а також стереотипи та хибні погляди. Але від нас, дорослих, залежить те якими діти стануть в майбутньому.
